为弘扬民族优秀传统文化，传承国学经典，浸润儿童美好心灵，帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观，根据上级精神要求，诸城市图书馆积极开展针对学龄前儿童的国学活动。
2025年，诸城市图书馆尼山书院共设置五个班次国学班，分别为启蒙班（学龄前儿童）、启智班（小学1-2年级）、启慧班（小学2-3年级）、启德班（小学4-6年级）、启道班（成人）。其中，启蒙班每周日下午开课，启智班每周六上午开课，启慧班每周六下午开课，启德班每周日上午开课，启道班每周三晚上开课。
4月20日下午13点50分，小朋友们陆续走进教室，志愿者王盼老师随即带领大家开展读书活动，朗朗读书声为课堂拉开序幕，营造出浓厚的文化氛围。
14点10分，魏丽颖老师正式开启课程。课堂上，魏老师借助《弟子规》小故事《妈妈的生日礼物》，以生动形象的方式倡导小朋友们兄弟姐妹之间要和睦相处，并鼓励大家分享对视频的总结和自身感悟。小朋友们踊跃发言，纷纷表达自己的想法，展现出对知识的强烈渴望。课间，王盼老师组织小朋友们认真做眼保健操，悉心呵护孩子们的视力健康。
第二节课，魏丽颖老师继续带领小朋友深入学习《弟子规》中“尊称尊长，勿呼名。对尊长，勿见能，路遇长，急走揖……骑下马，乘下车，过犹待，百步余”等内容。通过细致讲解，引导小朋友们深刻理解其中蕴含的尊敬长辈、谦逊有礼等传统美德。课堂气氛热烈，小朋友们积极抢答，分享自己的理解与感悟，在互动中加深对经典的认识。
第三节课，苗青老师带领小朋友们学习古诗《相思》和《新嫁娘词》。苗老师巧妙运用动画视频、手指舞等多样化形式，结合分读、朗诵、接力赛等趣味活动，帮助小朋友们熟练掌握古诗。苗老师出示红豆实物，引导小朋友们开展《相思》古诗的诗配画活动。小朋友们充分发挥想象力，用彩笔描绘出一颗颗鲜艳的红豆。完成作品后，小朋友们上台展示，分享自己的画作，并表示要将作品送给朋友或爸爸妈妈，传递美好情感。
课程结束后，根据前期经典诵读打卡及基地习劳情况，老师们对表现优秀的小朋友进行总结表彰，分别颁发一、二、三等奖。此次颁奖不仅是对小朋友们努力的肯定，更激发了他们学习传统文化的热情与动力。
此次传统文化学习活动通过丰富多样的教学形式，让小朋友们在轻松愉快的氛围中感受中华优秀传统文化的魅力。老师们精心设计的教学环节，既拓宽了小朋友们的知识视野，又在他们心中播下了传承传统文化的种子，为培养具有文化自信的新时代少年奠定了坚实基础。
以下为活动照片
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